Atividade aconteceu nesta quinta-feira, 25, na Escola Sebastião Pedrosa, e a desembargadora Waldirene Cordeiro discorreu sobre o papel do Judiciário para construção de uma sociedade mais justa
“O que vocês querem do futuro? Qual mundo que vocês querem construir”, perguntou a desembargadora Waldirene Cordeiro a estudantes da Escola Sebastião Pedrosa, nesta quinta-feira, 25, durante atividade para estimular adolescentes a construírem e executarem projetos de vida.
A roda de conversa faz parte do Projeto Feirão dos Sonhos, realizado há quatro anos pela gestão da unidade de ensino, com intuito mostrar diversas profissões, esclarecer dúvidas e fazer as estudantes e os estudantes despertarem o interesse pelas áreas.
Representando o Tribunal de Justiça do Acre (TJAC), a desembargadora Waldirene Cordeiro conversou com as alunas e alunos, falando sobre sua trajetória. A magistrada é acreana “da 6 de Agosto e sempre estudou em escolas públicas”, comentou com orgulho a profissional.
Waldirene discorreu sobre o papel do Judiciário, que é garantir direitos, com cumprimento das leis, e resolver conflitos para promover justiça para paz social. Ela também elencou as diversas funções que desempenha no âmbito da Justiça.
Além de realizar o julgamento dos processos no 2º grau, é integrante da Coordenadoria da Infância e Juventude (Coinj), do Comitê da Diversidade, da Comissão de Acessibilidade, é responsável pela Coordenadoria de Sustentabilidade e Responsabilidade Socioambiental (Cosus), atua junto ao Núcleo Permanente de Justiça Restaurativa e recentemente se tornou presidente do Tribunal Regional Eleitoral do Acre (TRE-AC).
Para a desembargadora é essencial ter dedicação aos estudos: “Vocês precisam se esforçar para serem as melhores e os melhores no que escolherem fazer. Na vida, temos que ter o plano A e o plano B. Mas, que vocês sejam aquilo que desejam, porque alguém que faz aquilo que ama, que gosta, vai fazer com excelência. Absorvam o conhecimento que as professoras e os professores passam para vocês e estudem, dediquem-se”.
